Fórum Educação debate futuro da profissão docente e apresenta estratégia educativa de Leiria
O XVII Fórum Educação – Leiria Concelho Educador 2026–2029 reuniu esta terça-feira, 8 de setembro, no Teatro José Lúcio da Silva, professores, educadores, responsáveis educativos e especialistas, num encontro dedicado ao futuro da profissão docente e ao papel das artes na inclusão.
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Promovido pelo Município de Leiria, o Fórum ficou marcado pela apresentação da estratégia “Leiria Concelho Educador 2026–2029”, pela participação de António Sampaio da Nóvoa, professor universitário e uma das mais reconhecidas personalidades portuguesas nas áreas da Educação e da formação de professores, e de Guilherme d’Oliveira Martins, presidente da Associação Yehudi Menuhin Portugal, e pela celebração dos 30 anos do programa MUS-E.
A abertura contou com a atuação do projeto inclusivo “FILARMONIAS – Música para Todos”, protagonizada por jovens, na sua maioria imigrantes residentes no concelho, para quem a música constitui uma forma de integração, expressão e participação na comunidade.
Seguiu-se a intervenção, do presidente da Câmara Municipal de Leiria, Gonçalo Lopes, que recordou os danos provocados pela tempestade Kristin nas escolas e destacou a resposta da comunidade educativa, salientando que, apesar da importância dos edifícios, “é a infraestrutura humana que verdadeiramente sustenta uma escola”.
A vereadora da Educação e Cultura, Anabela Graça, defendeu que educar é uma responsabilidade partilhada por uma comunidade alargada, sublinhando o contributo das escolas, famílias, trabalhadores, instituições, associações, autarquias e agentes culturais, sociais e desportivos. “Educar nunca foi, e hoje menos do que nunca, uma tarefa exclusiva da escola. É um compromisso coletivo”, afirmou.
Durante o encontro foi apresentada a estratégia “Leiria Concelho Educador 2026–2029”, construída a partir de um processo de auscultação da comunidade educativa e dos parceiros, ao longo do ano letivo de 2025/2026, e com a qual, se pretende constituir um referencial comum para a ação educativa municipal, articulando projetos, recursos e entidades em torno de uma visão integrada.
Organizado em torno dos pilares Cuidar, Pensar, Criar, Participar e Qualificar, o Projeto Educativo Municipal estabelece quatro eixos estratégicos: sucesso educativo, inclusão, saúde e bem-estar; cultura, artes e criatividade; cidadania, sustentabilidade e resiliência; e capacitação, governação, monitorização e avaliação.
Na conversa “Ser Professor Hoje – O Futuro que Construímos”, António Sampaio da Nóvoa defendeu a valorização da voz dos professores, bem como o reforço da dimensão colaborativa da profissão.
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“Precisamos hoje, mais do que nunca, de resgatar a grande missão humanista dos professores”, afirmou, destacando o seu papel insubstituível na promoção do pensamento crítico e do discernimento num contexto marcado pela tecnologia e pela Inteligência Artificial.
Durante a tarde, Guilherme d’Oliveira Martins refletiu sobre Arte e Inclusão, seguindo-se uma apresentação sobre o MUS-E na Europa, com representantes de Portugal, Suíça, Bélgica e Espanha, e as MUS-E Talks.
A comemoração dos 30 anos do MUS-E evidenciou o contributo da música, da dança, da expressão dramática e das artes plásticas para a aprendizagem, a inclusão e a valorização da diversidade cultural. O encontro terminou com um momento musical do MUS-E Leiria.
O Fórum Educação é organizado há 17 anos pelo Município de Leiria, em parceria com os Centros de Formação Leirimar e Rede de Cooperação e Aprendizagem, o Jornal de Leiria e a Livraria Arquivo. Projeto Educativo Municipal 2026 - 2027
